A superação do analfabetismo se torna cada vez mais viável, principalmente quando são dirigidas políticas públicas de qualidade ao setor educacional, com investimentos que proporcionem a adequada utilização dos recursos tecnológicos. Quando devidamente direcionado, o fluxo de informações trazidas às salas de aula motivam professores e alunos, funcionando como catalisador do conhecimento e dando novo gás ao ensino tradicional. Esse processo tem como consequência direta, a diminuição paulatina de problemas antigos como a evasão escolar, por exemplo.
As transformações do mundo moderno, caracterizadas pelo forte e constante fluxo de informações, tornam pertinentes adequações da pedagogia de ensino, o que merece especial atenção das políticas públicas dos governos em todas as esferas federativas.
A utilização da tecnologia apresenta, portanto, cada vez mais vantagens no combate ao analfabetismo - um dos principais problemas sociais do país.
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